LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR 23/24
ZUŠ - CVA VELKÉ PŘÍLEPY

PONDĚLÍ

INDIVIDUÁL - AUTORSKÁ TVORBA

Ema Hejnicová - 14:35 - 15:20

Tadeáš Škurek - 15:25 - 16:10

NÁZEV SKUPINY: KAPKA

16.15 - 18.30

věk: 7. - 9. třída ZŠ

1. Karolína Bohatová 

2. Hejnicová Ema 

3. Karlová Anna 

4. Lapáčková Barbora

5. Menšík Kryštof

6. Orlová Kateřina 

7. Palmer Ella

8. Postlerová Lucie 

9. Škurek Tadeáš 

10.  

ÚTERÝ 

NÁZEV SKUPINY: DÝNĚ (MLADŠÍ ÚTERNÍCI)
čas: 13:25 - 15:40
věk: 2. - 3. TŘÍDA - úterý

1. Gottfriedová Sofie 

2. Hošková Kristýna 

3. Jíšová Rozálie 

4. Karas Arnošt David 

5. Krivda Lucie 

6. Klimešová Lucie 

7. Menšík Albert 

8. Paloušová Sofie

9. Tůmová Johana 

10. Zajacová Andrea

NÁZEV SKUPINY - LÁVA (STARŠÍ ÚTERNÍCI)

čas:  15:45 - 18:00

věk: (3). 4 - 5. TŘÍDA
 

1. Antonín Dominik

2. Bohatová Sára

3. Coufalová Bětka

4. Fairová Denisa 

5. Fulop Elias

6. Hrubá Emilie

7. Kaděra Dominik

8. Menšíková Apolenka 

9. Pacák Jakub 

10. Velichová Helča 

INDIVIDUÁL

čas: 18.05 -18.50 Nováková Anna 

NÁZEV SKUPINY: DOSPĚLÁCI - TŘETÍ JÁTRO

čas: 19:15 - 21:30

1. Beznosíková Natalya

2. Bíč Jindřich

3. Bradáč Miroslav

4. Kapounová Kateřina

5. Lukeš Filip

6. Menšík Julie

7. Ondračka Marek

8. Pěkná Lucie

9. Svobodová Marta

10. Zelenková Iveta

STŘEDA

NÁZEV SKUPINY: OLIVY
čas: 14.15 - 16.30

věk: 4. - 6. třída
 

1. Beznosikova Anna

2. Čermáková Ema 

3. Onderková Adéla 

4. Šmilauer Vilém 

5. Tomšík Nicole 

6. Tůmová Justýna

7. Abby Palmer 

8. Volejhlová Kristýna 

9. Nikol Zenáhlíková 

ČTVRTEK

NÁZEV SKUPINY: PELÍŠEK (dříve ANDĚLSKÝ MUFFIN)
čas: 16.10- 18.25

1. Doláková Adéla 

2. Janči Johana 

3. Koutný Tadeáš

4. Martini Sofie

5. Nováková Anna

6. Šefránková Sofie

7. Štajerová Julie

8. Velichová Mia 

Jaroslav Hejnic
e-mail: jara.hejnic@gmail.com
telefon: 608 520 372

www.dramaticka-vychova.cz

KDO JSME

Jsme literárně-dramatický obor ZUŠ Libčice nad Vltavou.
Dlouhodobě působíme na detašovaném pracovišti ve Velkých Přílepech v CVA (kino - Pražská 129).

Jsme vypravěči příběhů.
Vyprávíme slovy, pohybem, obrazy.
Náš obor má dvě základní větve:
1) Divadelní soubor (dramaťáci - scenáristi a herci)
2) Literárně výtvarná třída (spisovatelé a scenáristi, kteří zároveň výtvarně tvoří)

Jsme společenství tvůrčích lidí.
Rádi se bavíme a neváháme pro to něco udělat.

DIVADELNÍ TŘÍDY - DIVADELNÍ SOUBORY

Divadelní soubory se věnují především realizaci představení pro diváky (od psaní scénářů až po výsledné představení) a ve stejné míře divadelní improvizaci.

Jak to na "dramaťáku" obyčejně vypadá? Všechna setkání mají většinou podobnou strukturu. Na začátku si řekneme, co je u koho nového a zahrajeme si pohybovou hru, která nám pomůže odstřihnout se od denních starostí. Poté se přibližně 45 minut věnujeme hlavní činnosti (tvorba představení). Důležitá je pro nás svačinová přestávka, během které máme možnost neformálně si popovidat. V druhé části setkání hrajeme různé hry a rozvíjíme náš herecký potenciál (hlasová výchova, technická cvičení a podobně).
Jednou za rok hrajeme představení pro rodiče, občas vyrazíme na divadelní přehlídku, nebo hrajeme pro veřejnost
Věk: 7 - 70 let (divadelní soubory jsou dělené podle věku. V nejmladších souborech jsou děti z prvních tříd, v nejstarších dospělácí).
Rozvrhy divadelních souborů zjistíte na webu školy.

Naše cíle
- užít si hodně zábavy
- hodně si hrát a hraním se učit dovednosti pro život
- pracovat s nápady (najít je a realizovat)
- nebát se (být slyšet, mít odpovědnost, vystoupit před ostatními....)
- umět pracovat s příběhem
- naučit se fungovat s ostatními, ale přitom zůstat sám sebou

LITERÁRNĚ-VÝTVARNÁ TŘÍDA

Pro školní rok 2024/2025 plánujeme novinku v podobě literárně-výtvarné třídy.
Základem naší práce je setkávání se s příběhy. Příběhy čteme, povídáme si o nich, tvoříme je.
Příběhy nemusíme jen psát. Někdy je jen vyprávíme, jindy je namalujeme bez vysvětlení.
Výtvarná tvorba je přirozenou součástí naší práce. Dává nám možnost zpomalit a prohloubit schopnost vnímat příběhy. Na obrázcích dobře vidíme strukturu vyprávění, vztahy, charakteristiky postav a další součásti příběhu.

Naše cíle:
- rozvoj zájmu o čtení
- rozvoj čtenářské gramotnosti
- psaní vlastních autorských příběhů (pohádky, povídky, komiksy, u starších divadelní a filmové scénáře)
- výtvarná tvorba spojená s příběhy (ilustrace, komiksy, storyboardy, nebo jen náčrty a skici....)
- ve starším věku návštěva galerií, základní orientace v dějinách literatury a dějinách umění

Věk:
Nejmenší - předškoláci, 1. třída ZŠ.
Mlaďoši: 1. stupeň ZŠ
Staroši: 2. stupeň ZŠ

DRAMAŤÁK PRO KLUKY

věk: 2. - 6. třída ZŠ

V čem se liší klasický dramaťák a dramaťák pro kluky? Na první pohled v ničem. Na obou hrajeme hodně her, učíme se mluvit před ostatními, spolupracovat, připravujeme divadelní představení, nebo natáčíme filmy.
Jediný, ale zásadní rozdíl je v tom, že při práci počítáme s klučičím nábojem. Představení velmi pravděpodobně nebude mít romantické kulisy. Lze očekávat méně slov a více fyzické akce. Z toho důvodu budeme zpevňovat nejen svojí duši, ale i tělo. Na klučičí dramaťák se mohou přihlásit i holky, ale musí zvládnout klučičí energii.

O UČITELI

Třídy vede Jaroslav Hejnic, který na konzervatoři vystudoval tvorbu textu a scénáře, na FFUK výchovné poradenství, na PedfUK vychovatelství, na DAMU a CTD v rámci celoživotního vzdělávání dramatickou výchovu. Vzdělání a chuť pracovat v oboru si pravidelně udržuje na kurzech pantomimy a pohybového divadla, filmové a animované tvorby, improvizace, storytellingu, hlasové výchovy a dalších.
V rámci oboru se kromě učení profesně věnuje psaní scénářů, vyprávění příběhů a přednáškové činnosti, klasickému výtvarnému tvoření a počítačové grafice.
Více zde.